In kot vedno največ o problemu vedo ravno tisti, ki niso neposredno povezani s problemom, da bi pa prebrali uvodni članek je pa itak utopično!
Gospa projakel, kako dobro pa vi poznate učne načrte naših OŠ?
Gospod VN, isto vprašanje še za vas?
In kaj vesta o zadnjih spremembah UN-jev?
Hvala za odgovore!
Običajno anonimcem ne odgovarjam ampak naj ti bo, kje sem omenil kakše učne načrte naših OŠ, dal sem zapis iz časnika, ki je bil podan v lanskem letu, da imajo naši šolarji manj učne snovi v šoli in manj učenja in nalog doma, za primerjavo so vzeli Avstrijo, vse jasno ali boš v tem zapisu našla še kakšno nenapisano tezo?
Gospa Porajkel je prebrala clanek in prav zato je napisala svoj komentar. Gospa Porajkel se tudi spomni, da je v tretjem razredu risala breg, kako se z leve spusti v jezero in puscice, kako krozi voda v obliki evaporacije od travnika navzgor in v obliki dezja navzdol. Spomni se tudi, da se je o fotosintezi ucila v petem razredu. Spomni se tudi, da je pri 12 letih racunala elektricne kroge, vzporedno in paralelno vezavo in podobne zadeve pri fiziki in uzivala pri tem. V solo je sla s 6 leti in pol.
Delniske borze pri gospodinjstvu gospa Porajkel res ni imela v soli. Misli pa, da je za danasnjo generacijo bolj pomembno, da se nauci financne pismenosti, kot to, kako se pripravi zajtrk. O zajtrku naj ucijo starsi. O delniski druzbi se na zelo preprost nacin da razloziti 5-letniku v besedah, ki jih on razume s souporabo figuric iz igre Clovek ne jezi se, zato ne razumem, zakaj imajo uciteljice v 4. razredu s tem tak problem. Mogoce ker same niso prevec financno pismene? .
Gospa Porajkel ve tudi, da marsikatera uciteljica ni psiholosko zrela za svoj poklic.
Se pa tudi spomni enega 13 letnega fantica iz casov, ko je se delala z otroki, kako ji je zacel razlagati, da oni v svoji starosti se niso dovolj psiholosko zreli za zahteve programa izpred par desetletij, kar je gospo Porajkel spomnilo, da danasnji otroci pri 3ih letih tudi niso psiholosko zreli, da bi bili brez plenic.
Dvomim, da je balasta v šoli bistveno več kot včasih. Se je pa v letih razvila generacija otrok in staršev, ki si dovoli nekorektno posegati v delo šole in učiteljev. Vzgojili smo kupe otrok, ki so nekritični (tudi do sebe), in se za ocene nižje od 4 mečejo ob tla in ob vrata svetovalne službe. Potem se v ta vrata zaletavajo še starši. Zavoljo tega, da se šola pred takimi ekscesi zaščiti, je uvedla kupe birokracije, s katero se šolniki zanesljivo ukvarjajo več kot z dejanskim poučevanjem. In ker se starši tako dobro spoznajo na delo učiteljev, se mi zdi edino prav, da popoldneve preživljajo s svojimi otroki, in ga naučijo tisto, za kar se je otrok dopoldne odločil, da ni pametno spremljati.
Balasta je več kot preveč, zahteva po memoriranih podatkih je 50% višja pri družboslovnih predmetih, kot v osem letki!
V osemletki sploh še interneta niso imeli. Mislim, da glede na to, da gre tehnologija naprej, je prav, da se z dostopnostjo informacij, tudi od otrok zahteva nekoliko več kot včasih. Pa se na marsikaterem področju zahteva manj.
Na katerem področju zahteva manj? Dostopnost do informacij bi naj bil vzrok za količino meroriranih podatkov? Hmm, res se vprašam, koliko vas je tu dejansko z izkušnjo sedanjega šolskega sistema?
In kot vedno največ o problemu vedo ravno tisti, ki niso neposredno povezani s problemom, da bi pa prebrali uvodni članek je pa itak utopično!
Gospa projakel, kako dobro pa vi poznate učne načrte naših OŠ?
Gospod VN, isto vprašanje še za vas?
In kaj vesta o zadnjih spremembah UN-jev?
Hvala za odgovore!
Običajno anonimcem ne odgovarjam ampak naj ti bo, kje sem omenil kakše učne načrte naših OŠ, dal sem zapis iz časnika, ki je bil podan v lanskem letu, da imajo naši šolarji manj učne snovi v šoli in manj učenja in nalog doma, za primerjavo so vzeli Avstrijo, vse jasno ali boš v tem zapisu našla še kakšno nenapisano tezo?
Gospa Porajkel je prebrala clanek in prav zato je napisala svoj komentar. Gospa Porajkel se tudi spomni, da je v tretjem razredu risala breg, kako se z leve spusti v jezero in puscice, kako krozi voda v obliki evaporacije od travnika navzgor in v obliki dezja navzdol. Spomni se tudi, da se je o fotosintezi ucila v petem razredu. Spomni se tudi, da je pri 12 letih racunala elektricne kroge, vzporedno in paralelno vezavo in podobne zadeve pri fiziki in uzivala pri tem. V solo je sla s 6 leti in pol.
Delniske borze pri gospodinjstvu gospa Porajkel res ni imela v soli. Misli pa, da je za danasnjo generacijo bolj pomembno, da se nauci financne pismenosti, kot to, kako se pripravi zajtrk. O zajtrku naj ucijo starsi. O delniski druzbi se na zelo preprost nacin da razloziti 5-letniku v besedah, ki jih on razume s souporabo figuric iz igre Clovek ne jezi se, zato ne razumem, zakaj imajo uciteljice v 4. razredu s tem tak problem. Mogoce ker same niso prevec financno pismene? .
Gospa Porajkel ve tudi, da marsikatera uciteljica ni psiholosko zrela za svoj poklic.
Se pa tudi spomni enega 13 letnega fantica iz casov, ko je se delala z otroki, kako ji je zacel razlagati, da oni v svoji starosti se niso dovolj psiholosko zreli za zahteve programa izpred par desetletij, kar je gospo Porajkel spomnilo, da danasnji otroci pri 3ih letih tudi niso psiholosko zreli, da bi bili brez plenic.
Spoštovana gospa projakelj, v kolikor ste imeli fiziko pri 12 letih ne vem katero šolo in kje ste jo obiskovali. In gospa projakel, tokokrog in vodni krog v našem učnem sistemu nikoli ni bil vključen v 3. razredu, prav tako ne fotosinteza v 5. razredu.....o ostalih osebnostnih sodbah pa ne bom, se mi pa zamalo zdi, da neka svetovljanka komentira nekaj o čemer očitno bolj malo ve!
In kot vedno največ o problemu vedo ravno tisti, ki niso neposredno povezani s problemom, da bi pa prebrali uvodni članek je pa itak utopično!
Gospa projakel, kako dobro pa vi poznate učne načrte naših OŠ?
Gospod VN, isto vprašanje še za vas?
In kaj vesta o zadnjih spremembah UN-jev?
Hvala za odgovore!
Običajno anonimcem ne odgovarjam ampak naj ti bo, kje sem omenil kakše učne načrte naših OŠ, dal sem zapis iz časnika, ki je bil podan v lanskem letu, da imajo naši šolarji manj učne snovi v šoli in manj učenja in nalog doma, za primerjavo so vzeli Avstrijo, vse jasno ali boš v tem zapisu našla še kakšno nenapisano tezo?
Da sem svetovljanka st rekli vi, ne jaz. Imam dovolj kilometrine, da sem hodila v solo, ko se je se nekaj ucilo. In ja, kar sem zgoraj napisala, je resnica. Samo v mojih casih je bila fotosinteza v 5. razredu normalna, kot je bilo 2 leti kasneje racunanje elektricnih krogov prav tako normalno. Ko sem sla v 7. razred, sem imela 12 let. V 7. razredu sem dopolnila 13 let in v tem v moji generaciji nisem izstopala. In prav zato, ker vi ne veste, da je bilo vse to nekoc normalno, ne morete objektivno komentirati o prevelikih zahtevah danasnjega solskega sistema.
No, fizika je vsekakor bila v sedmem razredu, zdaj kdaj je bila elektrika se pa ne spomnim, ali sedmi ali osmi razred.
Vem pa, da je v srednji soli mocno oklescen program, ki sem ga imela se jaz, zato imajo studenti iz tehnicne sole v primerjavi z gimnazijci velike probleme z matematiko na tem naravoslovnem faksu.
Grozljivo 5 ur pouka imajo na dan. Ubogi sončki. Saj mi smo jih imeli tudi toliko.
Imam sosedo uciteljico ob pol osmih gre od doma, prihaja ob pol enih ali se prej. Do sole ima tri minute. Res trpi, pa ni v nobeni bolniski za 4 ure.
Da je zaposlena za 4 ure pa nisi pomislila?
Bajdeuvej, kaj pa ti delaš, da jo imaš čas vsak dan čekirat?
Naša soseda, učiteljica razrednega pouka se mi je sama pohvalila, da prične z delom ob 8. uri (uči 1. razrede). zaključi pa ob 11:40, potem pa imajo OPB. Zaposlena je za polni delovni čas.
Podobno je tu v Kanadi v drzavnih osnovnih solah. Ucijo vecinoma po 5 ur dnevno, polni delovni cas. Samo Mora potem se doma delati, popravljati naloge.
Da sem svetovljanka st rekli vi, ne jaz. Imam dovolj kilometrine, da sem hodila v solo, ko se je se nekaj ucilo. In ja, kar sem zgoraj napisala, je resnica. Samo v mojih casih je bila fotosinteza v 5. razredu normalna, kot je bilo 2 leti kasneje racunanje elektricnih krogov prav tako normalno. Ko sem sla v 7. razred, sem imela 12 let. V 7. razredu sem dopolnila 13 let in v tem v moji generaciji nisem izstopala. In prav zato, ker vi ne veste, da je bilo vse to nekoc normalno, ne morete objektivno komentirati o prevelikih zahtevah danasnjega solskega sistema.
In kot vedno največ o problemu vedo ravno tisti, ki niso neposredno povezani s problemom, da bi pa prebrali uvodni članek je pa itak utopično!
Gospa projakel, kako dobro pa vi poznate učne načrte naših OŠ?
Gospod VN, isto vprašanje še za vas?
In kaj vesta o zadnjih spremembah UN-jev?
Hvala za odgovore!
Običajno anonimcem ne odgovarjam ampak naj ti bo, kje sem omenil kakše učne načrte naših OŠ, dal sem zapis iz časnika, ki je bil podan v lanskem letu, da imajo naši šolarji manj učne snovi v šoli in manj učenja in nalog doma, za primerjavo so vzeli Avstrijo, vse jasno ali boš v tem zapisu našla še kakšno nenapisano tezo?
Da sem svetovljanka st rekli vi, ne jaz. Imam dovolj kilometrine, da sem hodila v solo, ko se je se nekaj ucilo. In ja, kar sem zgoraj napisala, je resnica. Samo v mojih casih je bila fotosinteza v 5. razredu normalna, kot je bilo 2 leti kasneje racunanje elektricnih krogov prav tako normalno. Ko sem sla v 7. razred, sem imela 12 let. V 7. razredu sem dopolnila 13 let in v tem v moji generaciji nisem izstopala. In prav zato, ker vi ne veste, da je bilo vse to nekoc normalno, ne morete objektivno komentirati o prevelikih zahtevah danasnjega solskega sistema.
No, fizika je vsekakor bila v sedmem razredu, zdaj kdaj je bila elektrika se pa ne spomnim, ali sedmi ali osmi razred.
Vem pa, da je v srednji soli mocno oklescen program, ki sem ga imela se jaz, zato imajo studenti iz tehnicne sole v primerjavi z gimnazijci velike probleme z matematiko na tem naravoslovnem faksu.
7. razred je bila najprej mehanika (masa, teza, kineticna in potencialna energija. Osmi razred je bila optika, Bernoullijeva enacba, fizika plinov, in ena pikica pogleda v visjo fiziko.
Kemija: 7. razred anorganska kemija ((starost 12 do 13 let). 8. razred (13 do 14 let) organska kemija.
Biologija 7 razred clovesko telo, krvni, limfni sistem, organi, razmnozevanje. 8. razred evolcija in osnove genetike. (genetika je bila lahko v 7. to je edino, cesar se tooscno ne spomnim)
Zemljepis: 1. semester (starost 11 do 12 let) geologija. 2. semester vse drzave v Evropi. 7. razred: Vse drzave sveta. 8. razred Lastna drzava.
0
Viriana 15.01.2018 ob 20:39
No, da bo lažje razumeti, sem letnik 1974, ja tudi jaz imam za seboj usmerjeno izobraževanje, v kolikor ste seveda obiskovali OŠ na ozemlju Slovenije, oz. Jugoslavije!
Da sem svetovljanka st rekli vi, ne jaz. Imam dovolj kilometrine, da sem hodila v solo, ko se je se nekaj ucilo. In ja, kar sem zgoraj napisala, je resnica. Samo v mojih casih je bila fotosinteza v 5. razredu normalna, kot je bilo 2 leti kasneje racunanje elektricnih krogov prav tako normalno. Ko sem sla v 7. razred, sem imela 12 let. V 7. razredu sem dopolnila 13 let in v tem v moji generaciji nisem izstopala. In prav zato, ker vi ne veste, da je bilo vse to nekoc normalno, ne morete objektivno komentirati o prevelikih zahtevah danasnjega solskega sistema.
Gospa Porajkel je prebrala clanek in prav zato je napisala svoj komentar. Gospa Porajkel se tudi spomni, da je v tretjem razredu risala breg, kako se z leve spusti v jezero in puscice, kako krozi voda v obliki evaporacije od travnika navzgor in v obliki dezja navzdol. Spomni se tudi, da se je o fotosintezi ucila v petem razredu. Spomni se tudi, da je pri 12 letih racunala elektricne kroge, vzporedno in paralelno vezavo in podobne zadeve pri fiziki in uzivala pri tem. V solo je sla s 6 leti in pol.
Delniske borze pri gospodinjstvu gospa Porajkel res ni imela v soli. Misli pa, da je za danasnjo generacijo bolj pomembno, da se nauci financne pismenosti, kot to, kako se pripravi zajtrk. O zajtrku naj ucijo starsi. O delniski druzbi se na zelo preprost nacin da razloziti 5-letniku v besedah, ki jih on razume s souporabo figuric iz igre Clovek ne jezi se, zato ne razumem, zakaj imajo uciteljice v 4. razredu s tem tak problem. Mogoce ker same niso prevec financno pismene? .
Gospa Porajkel ve tudi, da marsikatera uciteljica ni psiholosko zrela za svoj poklic.
Se pa tudi spomni enega 13 letnega fantica iz casov, ko je se delala z otroki, kako ji je zacel razlagati, da oni v svoji starosti se niso dovolj psiholosko zreli za zahteve programa izpred par desetletij, kar je gospo Porajkel spomnilo, da danasnji otroci pri 3ih letih tudi niso psiholosko zreli, da bi bili brez plenic.
Spoštovana gospa projakelj, v kolikor ste imeli fiziko pri 12 letih ne vem katero šolo in kje ste jo obiskovali. In gospa projakel, tokokrog in vodni krog v našem učnem sistemu nikoli ni bil vključen v 3. razredu, prav tako ne fotosinteza v 5. razredu.....o ostalih osebnostnih sodbah pa ne bom, se mi pa zamalo zdi, da neka svetovljanka komentira nekaj o čemer očitno bolj malo ve!
Tokokrog se učijo v 4. razredu, pri starosti 9 let.
Js sm letnik 1983, in ko sem hodila v osnovko v 90tih letih se mi ni zdelo da je bilo toliko balasta. Vem po pricevanju sorodnice iz Slovenije ki je uciteljica da se je z devetletko vse spremenilo baje na slabse.
Spomnim se da sem 1 razred imela se sfrj yugoslovansko spricevalo, potem 2 razred smo pa ze bili samostojna Slovenija, in so nam dali nova spricevala.
No, da bo lažje razumeti, sem letnik 1974, ja tudi jaz imam za seboj usmerjeno izobraževanje, v kolikor ste seveda obiskovali OŠ na ozemlju Slovenije, oz. Jugoslavije!
Jaz nisem hodila v usmerjeno izobrazevanje. Se pa spomnim, da ste proti nam iz njega prisli ven butli.
Gospa Porajkel je prebrala clanek in prav zato je napisala svoj komentar. Gospa Porajkel se tudi spomni, da je v tretjem razredu risala breg, kako se z leve spusti v jezero in puscice, kako krozi voda v obliki evaporacije od travnika navzgor in v obliki dezja navzdol. Spomni se tudi, da se je o fotosintezi ucila v petem razredu. Spomni se tudi, da je pri 12 letih racunala elektricne kroge, vzporedno in paralelno vezavo in podobne zadeve pri fiziki in uzivala pri tem. V solo je sla s 6 leti in pol.
Delniske borze pri gospodinjstvu gospa Porajkel res ni imela v soli. Misli pa, da je za danasnjo generacijo bolj pomembno, da se nauci financne pismenosti, kot to, kako se pripravi zajtrk. O zajtrku naj ucijo starsi. O delniski druzbi se na zelo preprost nacin da razloziti 5-letniku v besedah, ki jih on razume s souporabo figuric iz igre Clovek ne jezi se, zato ne razumem, zakaj imajo uciteljice v 4. razredu s tem tak problem. Mogoce ker same niso prevec financno pismene? .
Gospa Porajkel ve tudi, da marsikatera uciteljica ni psiholosko zrela za svoj poklic.
Se pa tudi spomni enega 13 letnega fantica iz casov, ko je se delala z otroki, kako ji je zacel razlagati, da oni v svoji starosti se niso dovolj psiholosko zreli za zahteve programa izpred par desetletij, kar je gospo Porajkel spomnilo, da danasnji otroci pri 3ih letih tudi niso psiholosko zreli, da bi bili brez plenic.
Spoštovana gospa projakelj, v kolikor ste imeli fiziko pri 12 letih ne vem katero šolo in kje ste jo obiskovali. In gospa projakel, tokokrog in vodni krog v našem učnem sistemu nikoli ni bil vključen v 3. razredu, prav tako ne fotosinteza v 5. razredu.....o ostalih osebnostnih sodbah pa ne bom, se mi pa zamalo zdi, da neka svetovljanka komentira nekaj o čemer očitno bolj malo ve!
Tokokrog se učijo v 4. razredu, pri starosti 9 let.
Pa ga tudi racunajo v vseh moznih variantah? Ali se ucijo samo princip?
Spomnim se glede kemije, zdaj imajo drugace, stokrat bolj smotano. Fizike pa kaj prevec nisem marala, da bi si zapomnila, nihanje vem da je bilo v osmem. Se pa spomnim zgodovine, nob smo jemali zelo natancno.
Kateri letnik pa si ti potem?
Jaz bi mislila, da smo imeli drzave sveta v osmem, trdila ne bom, ker jaz sem zdaj ze z drugim otrokom dala cez devetletko in imam malo mix vse skupaj.
In kot vedno največ o problemu vedo ravno tisti, ki niso neposredno povezani s problemom, da bi pa prebrali uvodni članek je pa itak utopično!
Gospa projakel, kako dobro pa vi poznate učne načrte naših OŠ?
Gospod VN, isto vprašanje še za vas?
In kaj vesta o zadnjih spremembah UN-jev?
Hvala za odgovore!
Običajno anonimcem ne odgovarjam ampak naj ti bo, kje sem omenil kakše učne načrte naših OŠ, dal sem zapis iz časnika, ki je bil podan v lanskem letu, da imajo naši šolarji manj učne snovi v šoli in manj učenja in nalog doma, za primerjavo so vzeli Avstrijo, vse jasno ali boš v tem zapisu našla še kakšno nenapisano tezo?
Kaj naj preberem, diplomsko nalogo šolskega sistema slovenije in avstrije, ja pa kaj še, sem pa videl, da nikjer ne piše, da je avstrijski otrok bolj ali isto obremenjen s šolo kot slovenski, trdim to kar sem prebral, slovenski osnovnošolec ima manj učne snovi kot avstrijski in s tem tudi bolj okrnjeno splošno izobrazbo to ti dopoveduje tudi porajkel, mačka pa verjetno še marsikdo.
No, da bo lažje razumeti, sem letnik 1974, ja tudi jaz imam za seboj usmerjeno izobraževanje, v kolikor ste seveda obiskovali OŠ na ozemlju Slovenije, oz. Jugoslavije!
Jaz nisem hodila v usmerjeno izobrazevanje. Se pa spomnim, da ste proti nam iz njega prisli ven butli.
Hehehe. Pa še popolnoma res je.
Takrat so jih dobro onesposobili.
Dandanes je učitelj pravzaprav lahko vsak, že tu bi morala biti kakšna omejitev. Starši pa tudi preveč delajo z otroki, za kar so si krivi sami, otrok se mora naučiti, kaj je njegova zadolžitev, ko se mora pa sam znajti se pa ustavi. Starši tudi hodijo v šolo in ob koncu leta pritiskajo na učitelje, da otroku zaključijo višjo oceno.
V visokem šolstvu je pa še slabše, saj si oblast prizadeva za krepitev pouka v angleščini na račun slovenščine.
No, da bo lažje razumeti, sem letnik 1974, ja tudi jaz imam za seboj usmerjeno izobraževanje, v kolikor ste seveda obiskovali OŠ na ozemlju Slovenije, oz. Jugoslavije!
Jaz nisem hodila v usmerjeno izobrazevanje. Se pa spomnim, da ste proti nam iz njega prisli ven butli.
Morda smo bili butli, vsekakor pa na srečo nismo bili domišljavi pametnjakoviči in vaš generacisjki doprinos k razvoju družbe, ni bil ničkaj boljši od našega! Le kam je splahnela vsa tista pamet?
Spomnim se glede kemije, zdaj imajo drugace, stokrat bolj smotano. Fizike pa kaj prevec nisem marala, da bi si zapomnila, nihanje vem da je bilo v osmem. Se pa spomnim zgodovine, nob smo jemali zelo natancno.
Kateri letnik pa si ti potem?
Jaz bi mislila, da smo imeli drzave sveta v osmem, trdila ne bom, ker jaz sem zdaj ze z drugim otrokom dala cez devetletko in imam malo mix vse skupaj.
Spomnim se tako natancno, ker sem z uzitkom hodila v solo. Meni je bilo vse ucenje veselje. Spomnim se celo knjige za bilogijo za 8. razred (evolucija), ki sem si jo ogledovala v delavnici pri stricu. Knjiga je bila prva nasa knjiga v barvah in je imela cudovite fotografije. Ja, take nepomembne detajle se se danes sppomnim. In se dlje nazaj, vse do vrtca.
No, da bo lažje razumeti, sem letnik 1974, ja tudi jaz imam za seboj usmerjeno izobraževanje, v kolikor ste seveda obiskovali OŠ na ozemlju Slovenije, oz. Jugoslavije!
Jaz nisem hodila v usmerjeno izobrazevanje. Se pa spomnim, da ste proti nam iz njega prisli ven butli.
Ja, hvala, no. Kot da smo sami krivi, da smo usmerjeni. Jaz še mature nimam.
Sicer pa, takšno etiketiranje in obkladanje z butli je.. kaj pa vem. Najmanj bebavo, če sem iskrena.
No, da bo lažje razumeti, sem letnik 1974, ja tudi jaz imam za seboj usmerjeno izobraževanje, v kolikor ste seveda obiskovali OŠ na ozemlju Slovenije, oz. Jugoslavije!
Jaz nisem hodila v usmerjeno izobrazevanje. Se pa spomnim, da ste proti nam iz njega prisli ven butli.
Hehehe. Pa še popolnoma res je.
Takrat so jih dobro onesposobili.
Zakajže?
Lej,ne moreš vedet in videt. Ravno zato, ker si usmerjena 😆
Razlagat pa nima smisla, ker itak ničesar nočeš videt, kar je izven tvoje škatle
Pustimo torej to...
Gospa Porajkel je prebrala clanek in prav zato je napisala svoj komentar. Gospa Porajkel se tudi spomni, da je v tretjem razredu risala breg, kako se z leve spusti v jezero in puscice, kako krozi voda v obliki evaporacije od travnika navzgor in v obliki dezja navzdol. Spomni se tudi, da se je o fotosintezi ucila v petem razredu. Spomni se tudi, da je pri 12 letih racunala elektricne kroge, vzporedno in paralelno vezavo in podobne zadeve pri fiziki in uzivala pri tem. V solo je sla s 6 leti in pol.
Delniske borze pri gospodinjstvu gospa Porajkel res ni imela v soli. Misli pa, da je za danasnjo generacijo bolj pomembno, da se nauci financne pismenosti, kot to, kako se pripravi zajtrk. O zajtrku naj ucijo starsi. O delniski druzbi se na zelo preprost nacin da razloziti 5-letniku v besedah, ki jih on razume s souporabo figuric iz igre Clovek ne jezi se, zato ne razumem, zakaj imajo uciteljice v 4. razredu s tem tak problem. Mogoce ker same niso prevec financno pismene? .
Gospa Porajkel ve tudi, da marsikatera uciteljica ni psiholosko zrela za svoj poklic.
Se pa tudi spomni enega 13 letnega fantica iz casov, ko je se delala z otroki, kako ji je zacel razlagati, da oni v svoji starosti se niso dovolj psiholosko zreli za zahteve programa izpred par desetletij, kar je gospo Porajkel spomnilo, da danasnji otroci pri 3ih letih tudi niso psiholosko zreli, da bi bili brez plenic.
Spoštovana gospa projakelj, v kolikor ste imeli fiziko pri 12 letih ne vem katero šolo in kje ste jo obiskovali. In gospa projakel, tokokrog in vodni krog v našem učnem sistemu nikoli ni bil vključen v 3. razredu, prav tako ne fotosinteza v 5. razredu.....o ostalih osebnostnih sodbah pa ne bom, se mi pa zamalo zdi, da neka svetovljanka komentira nekaj o čemer očitno bolj malo ve!
Tokokrog se učijo v 4. razredu, pri starosti 9 let.
Pa ga tudi racunajo v vseh moznih variantah? Ali se ucijo samo princip?
Zakaj pri taki starostni skupini sploh forsirati z nečem, kar si sploh ne zmorejo predstavljati. Tako se pa nekaj na silo piflajo, brez da bi razumeli bistvo. Važno, da se zadosti učnim načrtom, ki jih očitno sestavlja nekdo, ki je otroke videl skozi šipo.
No, da bo lažje razumeti, sem letnik 1974, ja tudi jaz imam za seboj usmerjeno izobraževanje, v kolikor ste seveda obiskovali OŠ na ozemlju Slovenije, oz. Jugoslavije!
Jaz nisem hodila v usmerjeno izobrazevanje. Se pa spomnim, da ste proti nam iz njega prisli ven butli.
Ja, hvala, no. Kot da smo sami krivi, da smo usmerjeni. Jaz še mature nimam.
Sicer pa, takšno etiketiranje in obkladanje z butli je.. kaj pa vem. Najmanj bebavo, če sem iskrena.
Saj niste bili sami krivi. Ampak tako je bilo.
Ni bilo, ker v primeru, da bi bilo kot pišeš, bi bil na akademski ravni izpad generacije, pa ni bil, celo porast akademske ravni v primerjavi z državami srednje Evrope je bil! Torej spet osebnostna sodba brez verodostojnih virov!
Še vir moje trditve: dr Aleš Gabrič Šolanje in znanje na Slovenskem v izzivu 20. stoletja
Jaz pa vem da je bilo v sedmem razredu pri biologiji kri. A smo zaceli z anglescino v sedmem razredu?
Res je, da smo starsi tisti, ki otroke zavijamo v vato in pricakujemo max.dobre ocene. In kaka drama in solze otrok, ce le ta dobi trojko. Tako pove moj. Ena mami otroka v tretjem razredu pa pove, da je mami v belezko napisala da njen zna za pet in kako je dobil samo stirico na ustnem. Adijo pamet v kaj se starsi vtikajo. Jaz se nisem nikoli, ce ni ravno blestece, lepo povem, se bos naslednjic bolj potrudil. Nisem mama, ki pricakuje petice, zelim samo, da ugotovi da se uci zase, ne zaradi mene. Pa da je obenem se vedno zadovoljen in srecen otrok, ki mu ni vse celo popoldansko sedenje za knjigami. No saj to se ni za bat.
No, da bo lažje razumeti, sem letnik 1974, ja tudi jaz imam za seboj usmerjeno izobraževanje, v kolikor ste seveda obiskovali OŠ na ozemlju Slovenije, oz. Jugoslavije!
Jaz nisem hodila v usmerjeno izobrazevanje. Se pa spomnim, da ste proti nam iz njega prisli ven butli.
Ja, hvala, no. Kot da smo sami krivi, da smo usmerjeni. Jaz še mature nimam.
Sicer pa, takšno etiketiranje in obkladanje z butli je.. kaj pa vem. Najmanj bebavo, če sem iskrena.
Saj niste bili sami krivi. Ampak tako je bilo.
Ni bilo, ker v primeru, da bi bilo kot pišeš, bi bil na akademski ravni izpad generacije, pa ni bil, celo porast akademske ravni v primerjavi z državami srednje Evrope je bil! Torej spet osebnostna sodba brez verodostojnih virov!
Še link: file:///C:/Users/Marjan/Downloads/olanje_URN_NBN_SI_DOC-QPQQQUYG.pdf primerjava
A da so popolnoma zrahljali kriterije, pa ne pomisliš?
15.01.2018 ob 19:59