☕ Odločbarji jutri v šolo

Ravno ena nova knjiga je na to temo:

https://emka.si/products/cudoviti-adhd

Če ti jo bo uspelo prebrat zaradi slabe koncentracije, saj veš, ker se v 74 - 88 % adhd deduje.

@Mamica odločbarja Ne ne gre. Si pozabilo, da si bebo suha veja in to boš ostalo do smrti, tako trol bebo, kot suha veja.

@Mamica odločbarja ti nisi nobrna mamica odločbarja ampak navaden trol provokator.

Ja koliko otrok pa ima odločbo? Zadnje čase se veliko govori o tem.

Preveč otrok ima odločbo.
To je izgovor za butaste.

@Mamica odločbarja

Jabolko ne pade daleč od drevesa. Kako naj otrok ne bo odločbar, ko si pa ti totalni defekt. Še za trola nisi dovolj sposobno. Veliko bolje sicer, da si trol suha veja, kot pa da naštepaš otroka

Odločbo ima 11% vseh osnovnošolcev, skupaj okoli 21000 ali vsak deveti. V zadnjem desetletju se je število potrojilo.

@Siva
To je pa zelo veliko. Kako pa potem izgleda pouk, če je več otrok v razredu z odločbo ali imajo kakšno dodatno pomoč?

Le povej ja, pa torbičko ne pozabita, hihihihii.

Pol razreda je Čefurjev, skoraj pol pa odlocbarjev.. Tistih nekaj malo normalnih zelo težko funkcionira.
Tudi učitelji ga v teh časih nasankajo
To je vsa resnica našega šolstva.

Tisti z odločbo imajo podaljšan čas pisanja testov, zato pišejo izven razreda, v drugih učilnicah, pisarnah svetovalne službe ali knjižnici. Z njimi so učiteljice, svetovalni delavci ali spremljevalci za gibalno ovirane. V razredu pa učitelj pripravi dodatne liste za tiste z odločbo, z večjimi črkami, presledki, na papir, ki je drugačne barve. Večina mora sedeti v prvi vrsti ali pa ob oknu zaradi svetlobe. Nekateri lahko sedijo le sami v klopi, saj so hiperaktivni in potrebujejo več prostora, razen tega se ozirajo na vse strani, vstajajo in hodijo pit, spuščajo različne glasove. Ne sprašuje se jih pred tablo, da nimajo dodatnih stisk. Vsa spraševanja so napovedana v sodelovanju s kolegi, da ne bi bil vprašan isti dan ko je pisni test, pri odgovarjanju se mu pusti več časa, nekateri pa so vprašani izven razreda ob prisotnosti svetovalne delavke, ki ga spremlja. Vsak učenec z odločbo ima individualiziran program, kjer so zapisane posebne prilagoditve in pravila, ki jih učitelj upošteva.

@Siva
Ne bi bilo potem bolje, da naredijo posebne razrede za otroke z odločbami? Tako bi se lahko bolj posvetili njim in bi bilo bolje tako za otroke in za učitelje?

@Viharni jezdec
Ali ima vaš otrok tudi odločbo?

Ločevanje se ne bo zgodilo zaradi tega, ker bi ločevanje pomenilo stigmatizacijo, kršilo pravice otroka, da se šola v domačem okolju in vključevanja v družbo, kar naj bi bilo dolgoročno dobro za vse. Verjamem, da je za nekatere otroke brez odločbe težko, posebej na šolah, kjer imajo odločb več od povprečja. Lahko se to zgodi v določenem oddelku, kjer ima odločbo 25% vseh. To sem omenil, ker poznam takšen primer.

@Siva
Zdaj so stigmatizirani neodločbarji. Njim se lahko dogajajo vse krivice sveta, pa noben niti ne trzne. Do kam bomo šli s tem? A ni ta vlada govorila, da bo ukinila tole dajanje potuhe?

@Siva
Taki so za v posebno šolo oziroma za šolo s prilagojenim programom! Kaj se to pravi, da jih 20 skače okoli, spušča glasove, meče svinčnike po tleh, hodi kar naprej pit, namesto da bi pisali test?!? A smo v živalskem vrtu? Če niso sposobni mirno sedeti in pisati vsaj pol ure, niso za v navadno šolo!

V naših časih raznih odločb in temu primernih ugodnosti ni bilo. Ali si se naučil in snov razumel ali pa si šel v posebno šolo. Učitelji so bili alfa in mega. Tudi kakšna klofuta je padla in dodatne domače naloge. Pa se starši z nami niso prav nič ukvarjali. Jaz sem imela v 1. razredu OŠ izredno hudo prometno nesrečo (zlom lobanje, počeno dno lobanje, pretres možganov,...). 1. polletje neocenjena, 2. prav dobra. Smo bili ravno generacija, ko smo pričeli z "novo" matematiko - množice, unije, preseki, ko mi tudi starši niso znali nič pomagati. Sem vse nadoknadila, vključno z branjem in pisanjem in prav nihče mi ni gledal skozi prste. Nisem prepričana, ampak zdi se mi, da imajo zaradi odločb tudi starši nekatere ugodnosti. In kako s tem pomagajo svojemu otroku???!!! Sicer za se sedaj govori samo o pravicah otrok, o dolžnostih pa slišimo zelo malo. Pravice, pravice, pravice.

Kdo bo pa mene jutri peljal v šolo? 🙄

@Oliva
Podobno. V prvem razredu sem oktobra in novembra zaradi bolezni zamudila 6 tednov pouka. Pričakovalo se je, da bom hitro vse nadoknadila. In sem res. Že v polletju sem bila ocenjena. Bila sem odlična in celo osnovno šolo. Če bi me pa crkljali in ujčkali, kot se to dela danes, in mi dali odločbo, ne bi nikoli nadoknadila manjka. Nikoli ne bi osvojila znanja potrebnega za nadaljnje šolanje.

Sem hvaležna za dva otroka, ki ne rabita odločbe in si ne drznem sodit, ali so vsem upravičene ali ne. Vsekakor pa se ne bi delala norca iz tega, vsak odgovarja za svoje otroke.

Če je 21 - 30 učencev v razredu, so to trije odločbarji. V preteklosti smo tudi imeli po 3 take na razred, samo odločbe niso bile popularne.

@enya
Nihče se ne dela norca, samo zanima nas, kako izgleda razred in pouk v njem, če je 10% ali 20% ali več ali manj otrok v razredu z odločbo. Razume se, da določeni otroci potrebujejo pomoč pri šolanju. Zanima pa nas tudi, kako to izobraževanje izgleda, ko so v razredu otroci z odločbo skupaj z ostalimi otroci in če so mogoče zaradi tega ostali otroci prikrajšani za kvalitetno izobraževanje.

Ne govorim za ostale, avtor/ica se dela norca....

@eh
Jih je navadno kar več. V razredih mojih otrok jih je bilo na koncu od 24 otrok 6, od 26 pa tudi 6. Enemu ni pravočasno uspelo dobiti odločbe. Številka se povečuje z višjim razredom. Ko pa ugotovijo, da imajo odločbarji še dodatne odpustke pri vpisu naprej, pa sploh. Ne, ni pošteno - sploh ker gre za zlorabo in izroditev sistema. Tako tudi tisti, ki res potrebujejo pomoč, te ne dobijo v ustrezni meri, ker je enostavno vseh odveč. Potem pa pišejo generične - podaljšanje časa pisanja, razčlenjene- beri manj zahtevne naloge, spraševanje posebej v kabinetu, pomoč pri pisanju testov, do traparij upoštevanja fonetičnega zapisa pri angleščini. ... hkrati pa nobenega od teh otrok pri dopolnilnem pouku. Ker ni treba. Na koncu pa lahko imajo celih 10% manj točk, pa bodo sprejeti na želeno šolo. In tam spet dalje tako. Vse do faksa. Tudi tam so zdaj ti posebneži. Me zanima, kako bi take gledali v službah? Dobiš nalogo in rok za dokončanje. Posebnež je ni naredil, ima več časa, ker je pač poseben. Stranke pa norijo. Kaj mislite, a?

Jutr gredo vsi šolarji v šolo, ne samo sončki odločbarji.

@eh

S to razliko, da niso imeli prilagajanja, da so se morali obnašati kot drugi učenci v razredu, da niso smeli tekati, rigati, skovikati ali biti nasilni do drugih učencev in učiteljice, da so ravno tako morali delati domače naloge. Bili so vprašani nenapovedano in pred razredom, ne pa v neki skrivni čumnati, da nihče ne sliši, da nič ne znajo in kako jim učiteljica pomasga pri odgovorih. Niso imeli dodatnega časa za pisanje in reševanje nalog. In niso imeli nobenih odpustkov pri ocenah. Na srednjo šolo niso prišli z 10% manj točk. Obiskovali dopolnilni pouk pred poukom ali po njem, in če vseeno ni šlo, so ponavljali razred. Iin njihove mame niso hodile izsiljevati učiteljic za boljše ocene. Skratka, vsi učenci so bili enako obravnavani.

Odločbarji delajo zgago v razredu, za nagrado pa dobijo dodatne ure zastonj inštrukcije..
Prav smilijo se mi normalni otroci in tudi učitelji.
In ravno starši odločbarjev so tisti problematični in agresivni.

kaj na to pravi ministrstvo za šolstvo, drug minister ..., so kakšne nove informacije glede te problematike ?

@lm77
Glede na to, da so novi ugotovili, da je manjko denarna na vseh ministrstvih, ne, ne gradi se 10 novih šol za posebne. A ne vidiš, da so delavci na (avto)cestah?

@Glede na to
Glede na to, koliko je danes posebnih, bi lahko vsaka šola zanje odprla poseben razred brez dodatnih stroškov ali z minimalnimi stroški.

@stroški
V mojem času šolanja je za posebneže bila posebna šola Franca Levca tam so lahko afne guncal.